Pedagogika specjalna

Zapotrzebowanie rynku pracy na pedagogów specjalnych wciąż rośnie! Od 2022 r. szkoły i przedszkola, do których uczęszcza powyżej 50 uczniów lub dzieci, mają obowiązek zatrudnienia pedagoga specjalnego.

Studiując u nas masz możliwość wybrania interesującej Cię specjalizacji i zyskania unikatowych kompetencji. Nasze specjalności to gotowe „pakiety” umiejętności, które wyróżnią Cię na tle innych kandydatów:
Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną: zyskujesz pełne uprawnienia do pracy jako nauczyciel-pedagog specjalny, specjalista w zakresie edukacji i rehabilitacji dzieci, młodzieży i dorosłych z niepełnosprawnością intelektualną.
Wczesne wspomaganie rozwoju (WWR): przygotujemy Cię do pracy z dziećmi od urodzenia do 7 roku życia w ramach programów wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. Twój bonus: Jako jedyny kierunek oferujemy dodatkowe kompetencje w zakresie metody fonogestów, potwierdzone certyfikatem I stopnia, co czyni Cię unikatowym specjalistą w komunikacji z dziećmi z wadami słuchu.

Logopedia: zdobądź uprawnienia do pracy jako nauczyciel-logopeda. To jedna z najbardziej poszukiwanych specjalności na rynku! Wyróżnik KUL: Specjalność logopedyczna przygotuje Cię do profesjonalnej terapii dzieci i dorosłych z wadami wymowy oraz poważnymi zaburzeniami komunikacyjnymi, wyposażając Cię w unikatowe narzędzia, takie jak język migowy i metoda fonogestów.
Przygotujemy Cię do pracy tam, gdzie Twoja wiedza realnie zmienia jakość życia innych.

Informacje
o kierunku

Zasady rekrutacji

Matura zdawana w Polsce po 2005 r.

Punktowany wynik z następujących przedmiotów:

  • język polski (60% wyniku końcowego)
  • język obcy nowożytny (20% wyniku końcowego)
  • inny dowolny przedmiot zdawany przez kandydata – do wyboru (20% wyniku końcowego).

Jeżeli zdawałeś więcej niż jeden przedmiot, liczyć się będzie ten, z którego uzyskałeś najlepszy wynik. 

„Stara matura” – świadectwo maturalne uzyskane w Polsce przed 2005 rokiem. Wynik wyrażony OCENĄ w skali 1-6 lub 2-5.

Punktowane oceny z egzaminów pisemnych ze świadectwa dojrzałości:

  • język polski (50% wyniku końcowego)
  • dowolny przedmiot zdawany przez kandydata (50% wyniku końcowego)
  • Kandydaci z maturą IB/EB, maturą/świadectwem uzyskanymi w państwach członkowskich UE, OECD, EFTA oraz w Ukrainie lub Chinach:

Konkurs ocen na świadectwie (wyniki maturalne):

Punktowany wynik z następujących przedmiotów:

  • język polski lub język ojczysty (60% wyniku końcowego)
  • język obcy nowożytny (20% wyniku końcowego)
  • inny dowolny przedmiot zdawany przez kandydata – do wyboru (20% wyniku końcowego). Jeżeli zdawałeś więcej niż jeden przedmiot, liczyć się będzie ten, z którego uzyskałeś najlepszy wynik.
  • Kandydaci cudzoziemcy posługujący się dokumentem, który nie jest dokumentem potwierdzającym uprawnienie do ubiegania się o przyjęcie na studia (obowiązuje od 1 lipca 2025)

Egzamin wstępny:

Zagadnienia egzaminacyjne:

Sprawdzenie wiedzy, kompetencji i umiejętności kandydatów przez analizę specjalistycznego tekstu oraz zreferowanie następujących tematów:

  1. Podstawowa wiedza o świecie, społeczeństwie i kulturze. Wykaz proponowanej literatury: K. Solich: “Dziecko w obliczu wyzwań współczesnego świata”, s. 39-49, w: Tradycja, teraźniejszość, przyszłość edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej / redakcja naukowa Anna Pękala, Agnieszka Leszcz-Krysiak; Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie. 
  2. Interpretacja tekstu kierunkowego
  3. Aktywność własna kandydata związana z tematyką studiów (np. wolontariat, doświadczenie zawodowe).

Kandydaci z maturą zagraniczną aplikujący na studia w języku polskim zobowiązani są przedstawić dokument potwierdzający znajomość języka polskiego na poziomie co najmniej B2.

Dodatkowe informacje

  • poziom rozszerzony – wynik egzaminu mnożymy x 1
  • poziom podstawowy – wynik egzaminu mnożymy x 0,5

Szczegółowe informacje o sposobie przeliczania znajdziesz po kliknięciu TUTAJ.

Pedagogika specjalna:

1. Olimpiada Artystyczna
2. Olimpiada Filozoficzna
3. Olimpiada Literatury i Języka Polskiego
4. Konkurs Wiedzy o Polsce, Europie i Świecie (L miejsc I-VI)
5. Olimpiada Znajomości Afryki

Dlaczego pedagogika specjalna
na KUL?

Pedagogika Specjalna w KUL to więcej niż studia. Dla nas ważny jest rozwój, misja i profesjonalizm.

W świecie, który coraz bardziej stawia na inkluzywność, specjaliści potrafiący wspierać rozwój osób ze zróżnicowanymi potrzebami są na wagę złota. Wybierz kierunek, który łączy personalizm z najnowocześniejszymi metodami terapeutycznymi.

Powody, dla których warto wybrać Pedagogikę specjalną w KUL:

  1. Nasz program jest skrojony pod współczesne wyzwania społeczne związane z pracą pedagoga specjalnego.
  2. Akredytacja PKA: Kierunek posiada akredytację Polskiej Komisji Akredytacyjnej, co gwarantuje najwyższy standard kształcenia zgodny z aktualnymi rozporządzeniami ministerialnymi.
  3. Możliwość udziału w szkoleniach, warsztatach, konferencjach, które podnoszą kompetencje studentów.
  4. Instytut Pedagogiki ma podpisane umowy partnerskie ze szkołami i środkami specjalnymi, które są doskonałymi miejscami odbywania praktyk studenckich.
  5. Nowoczesne metody dydaktyczne: Wykorzystujemy elementy arteterapii oraz nowoczesne technologie asystujące w procesie edukacji.
  6. U nas uczysz się nie tylko z książek, ale także od praktyków. Kadrę kierunku stanowią wybitni specjaliści, którzy na co dzień pracują jako pedagodzy, pedagodzy specjalny i logopedzi.

Posiadamy podpisane umowy o współpracy z ponad 30 szkołami i przedszkolami, zarówno specjalnymi jak i integracyjnymi i ogólnodostępnymi na terenie województwa lubelskiego. Między innymi tam możesz realizować praktyki studenckie. 

Przy kierunku Pedagogika specjalna aktywnie działają dwa koła studenckie:

  • Koło Naukowe Studentów Pedagogiki Specjalnej „Tratwa”
  • Koło Naukowe Surdopedagogiki „Surdus Loguens”

Czego będziesz się uczył?

Przykładowe przedmioty:

  • Diagnoza specjalnych potrzeb rozwojowych małego dziecka i programy wczesnego wspomagania rozwoju
  • Metodyka zajęć rewalidacyjnych
  • Przejście uczniów z niepełnosprawnościami z edukacji na rynek pracy
  • Podstawy psychologii klinicznej dzieci i młodzieży
  • Model projektowania uniwersalnego w edukacji włączającej
  • Bajka terapeutyczna – uzdrawiająca moc opowiadania
  • Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych
  • Badania diagnostyczne i eksperymentalne w pedagogice specjalnej
  • Wspieranie starszych osób z niepełnosprawnościami
  • Język migowy

Co po studiach?

Będziesz uprawniony do:

  • kontynuowania nauki na studiach II stopnia,
  • kontynuowania nauki na studiach podyplomowych,
  • ubiegania się o przyjęcie do Szkoły Doktorskiej,
  • wykonywania zawodu nauczyciela – pedagoga specjalnego w przedszkolach, szkołach i placówkach specjalnych oraz nauczyciela pedagoga specjalnego edukacji włączającej w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych, integracyjnych i specjalnych, a także na innych stanowiskach pracy wymagających kwalifikacji w zakresie pedagogiki specjalnej.
  • wykonywania zawodu nauczyciela – pedagoga specjalnego w zakresie edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną – oligofrenopedagog po ukończeniu specjalności edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną,
  • wykonywania zawodu nauczyciela – terapeuty wczesnego wspomagania rozwoju po ukończeniu specjalności wczesne wspomaganie rozwoju. Dodatkowo specjalizacja ta daje dodatkowe kompetencje i umiejętności w zakresie metody fonogestów potwierdzone certyfikatem I stopnia.
  • wykonywania zawodu nauczyciela – logopedy po ukończeniu specjalności logopedia. Dodatkowo specjalizacja ta daje kompetencje i umiejętności w zakresie języka migowego i metody fonogestów potwierdzone zaświadczeniem.

Gdzie pracują nasi absolwenci:

  • przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych (jako tzw. nauczyciel współorganizujący kształcenie lub pedagog specjalny),
  • ośrodkach szkolno-wychowawczych i szkołach specjalnych,
  • szkołach i przedszkolach integracyjnych,
  • poradniach psychologiczno-pedagogicznych,
  • ośrodkach wczesnego wspomagania rozwoju,
  • warsztatach terapii zajęciowej,
  • domach pomocy społecznej,
  • fundacjach i stowarzyszeniach działających na rzecz osób z niepełnosprawnościami,
  • prywatnych gabinetach terapeutycznych,
  • i w wielu innych miejscach…

Preferencje plików cookies

Inne

Inne pliki cookie to te, które są analizowane i nie zostały jeszcze przypisane do żadnej z kategorii.

Niezbędne

Niezbędne
Niezbędne pliki cookie są absolutnie niezbędne do prawidłowego funkcjonowania strony. Te pliki cookie zapewniają działanie podstawowych funkcji i zabezpieczeń witryny. Anonimowo.

Reklamowe

Reklamowe pliki cookie są stosowane, by wyświetlać użytkownikom odpowiednie reklamy i kampanie marketingowe. Te pliki śledzą użytkowników na stronach i zbierają informacje w celu dostarczania dostosowanych reklam.

Analityczne

Analityczne pliki cookie są stosowane, by zrozumieć, w jaki sposób odwiedzający wchodzą w interakcję ze stroną internetową. Te pliki pomagają zbierać informacje o wskaźnikach dot. liczby odwiedzających, współczynniku odrzuceń, źródle ruchu itp.

Funkcjonalne

Funkcjonalne pliki cookie wspierają niektóre funkcje tj. udostępnianie zawartości strony w mediach społecznościowych, zbieranie informacji zwrotnych i inne funkcjonalności podmiotów trzecich.

Wydajnościowe

Wydajnościowe pliki cookie pomagają zrozumieć i analizować kluczowe wskaźniki wydajności strony, co pomaga zapewnić lepsze wrażenia dla użytkowników.